培養資優生（一）

昨天的自由時報報導今年考上台大電機系的資優學生蔡佩真以及她老爸的教育方式，個人相當認同，如藍色部分所示。

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2007/8/12 自由時報
http://www.libertytimes.com.tw/2007/new/aug/12/today-fo4.htm

KQ學習 蔡佩真三姊弟都資優
〔記者申慧媛／台北報導〕大學指定科目考試日前放榜，十六歲、最年輕的跳級資優生蔡佩真高中台大電機系。外界好奇佩真是天資聰穎還是後天養成？其實，蔡爸爸有計畫的教導佩真與二個弟弟正確的讀書方法，希望培養他們成為資優生，佩真已嶄露頭角，大弟與小弟也深具潛力，按部就班的求學、唸書。

蔡爸爸：Ｋ書的技巧很重要

北一女畢業的蔡佩真，大弟也在小二跳小四，今年讀國二；小弟雖然堅持不肯跳級就學，今年讀小五，但早就在學習國中的英語、數學和理、化等內容，讀起書來比哥哥、姊姊更有潛力。

家中三個小孩都很會唸書，北台科技學院電機教授蔡彥欣每年受邀發表上百場的演講，講題都是「如何培養資優生」、「正確的讀書方法」。

蔡彥欣說，一般人的潛能，一生多半只發揮了兩成，想更有所發揮，學前教育非常重要，「我家的小孩，一兩歲就開始直接先認識國字，五歲教注音、教如何查字典、如何上網搜尋，還沒上小學就會自己找資料並閱讀。」

對於佩真成為全國矚目焦點，蔡彥欣說，「佩真常常追著老師問問題，這種追根究柢的學習精神，早在學齡前就已展現。她國小就決心投入學術研究，讀北一女時，每天更以解答建中老師所提供的數學題目為樂，這是她自己的興趣。」

蔡彥欣說，他幾乎不用逼孩子讀書，學前多花點心思陪孩子，自己就會愈來愈想學習。一般人學習不能發揮潛能，原因在於學習讀書沒有效率，佩真姊弟常常玩耍，但依然能讀好書，掌握最大的關鍵是有效利用「ＫＱ」。

一般人講ＩＱ、ＥＱ，蔡彥欣主張「ＫＱ」，也就是Ｋ書的技巧。他解釋說，一般小孩子解題，常似懂非懂，就算解完了題海，觀念不理解、不清晰，也是在浪費時間。

當情緒不好、心情不佳，他也不讓孩子讀書，「只有愈學愈快樂，孩子才會肯學」。所以他要求孩子，學習一定挑好心情，功課一教就會，每天三名孩子放學，做完功課，必須先預習明天所要學的，才能出去玩。

要不要讀書或學習，蔡彥欣也都讓孩子自己決定，他說，「我的哥哥開計程車，但姊姊當醫生，不同的選擇有不同的人生。我也同樣教子女思考，從小選擇自己所要做的事情，資優孩子未來發展，我希望他們能夠達成自己的夢想；佩真考上台大電機，只是踏出自己做研究夢想的起步。」